学生作学术分享

社科中心主任董传升（中），运动训练学院党总支书记尤兵（右）、副院长张麟寰（左）在会场

师生合影

为营造良好的学术氛围，夯实学生学术创新基础，提高学生的学术科研水平，3月31日下午，由运动训练学院主办、排球教研室承办、研究生弘毅共创团队协办的以“文献检索与阅读”为主题的学术创新沙龙第二期在篮排球馆一楼会议室顺利举行，学校社科中心主任董传升，运动训练学院党总支书记尤兵、副院长张麟寰，以及部分研究生共40余人参加了本次活动。

本次活动邀请到4位学生主讲人，他们分别从不同的角度为大家分享了文献检索和阅读的相关知识。第一位分享者是2017级研究生李昊岳，她觉得论文写作过程好比是大厨精心制作美味菜肴的过程，用一道家喻户晓的西红柿炒鸡蛋生动形象的解释了论文检索与阅读的过程，给大家留下了深刻的印象；2016级研究生向林童目前已经完成了硕士论文的写作，她结合自身的经历，向大家分享了论文写作过程中的种种问题，她说文献检索与阅读一定不能把自己局限在某一个专项或者领域，要有全局性的眼光去看待自己要研究的方向。最后，她向大家建议平时一定要多读、多看、多写；2017级研究生丁其玉同学从如何去查文献，查完之后如何更有效的去阅读给了大家很多实质性的建议。他总结了自己的经验说：去做了你就知道该怎么做了，不去做你永远不知道该怎么做；最后一位学生分享者是来自2018级研究生李敏，她结合论文中的每一个部分要注意的问题和细节和大家做了分享。他总结说：在阅读论文的同时，发现问题或有疑问时，要及时记录，请教导师或同学，提高学习效率。

学生分享环节结束后，董传升、尤兵和张麟寰分别对于学生所讲的内容进行了补充和总结。

董传升对此次活动深有感触，对同学们的积极进取，学术钻研的精神表示了鼓励与支持，还为同学们做了进一步详细的指导。他说，四名同学的讲解引起了大家共鸣，以第一位分享人举的西红柿炒鸡蛋的例子来说，把这道菜看作文献综述，地域比作流派，东北喜甜山东喜咸，可是四川人喜辣，为什么没有辣的西红柿炒鸡蛋？这是我们每看完文献综述要思考出来自己观点的一个形象比喻。有价值的学术观点可以从以下四个方面找到，一是当你意识到了一个冷门问题的时候；二是某一流派没研究到；三是从社会现象发现；四是站在别人研究的层面上深入研究。另外，他在文献梳理方面给同学们作了详细指导，论文一定要多看要积累，只看一篇难保其科学性，要多视角看问题。可以按时间顺序把观点梳理出来，确定领域大咖，找引用率高者，熟悉专家核心观点，理解这篇文章的逻辑体系是什么，利用这些技巧可以帮助同学们不浪费时间。看文献难在梳理历史过程脉络，找出大咖，坚持自己的观点。最后，他希望大家把对学术的热情持续下去。

尤兵说，同学们要把所学内化，学习的过程是春风化雨、润物无声的过程，大家一定要坚持学习来提升自身的综合素质。他激励大家“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。

此次沙龙由张麟寰的心得分享收尾，他说，今天的活动是文化的一种传承，非常有意义，对今天活动的成功开展表示欣慰，希望同学们把这份努力坚持下去，最终结出硕果。